刚走到引桥下面的台阶处，一帮十四、五岁的少年呐喊着跑过，似乎在追前面的某个人，好几个手里还拿着砖头、棍棒什么的，惹得行人纷纷躲避。

    林雅茹尖叫了一声，紧紧地拽住了我，丰满的胸部和我的胳膊有了一次亲密接触，让我一阵春心荡漾。

    我要她别怕，说自己小时候也经常这样胡闹，懂事后就好了，不见得每个小混混长大成人后都会变成流氓。

    林雅茹似乎对我这种耍笔杆子的文人小时候也有过这种打打杀杀的另类经历感到很惊讶，虽然那天晚上在吉庆街，我的表现像个黑道枭雄，但她认为我只是出于一时义愤而已。

    她感叹地说，姚哥，真难想象你曾经跟他们一样。

    我竖起高高的衣领，用很酷的样子，给林雅茹讲述我在司门口混的故事。我讲我和甘勇的革命友谊。

    本来我和甘勇都很逞强好胜，彼此都有些不服气，从来就是井水不犯河水，很少来往。让我们成为不分彼此的好朋友，是缘于语文老师布置我们写的一篇叫《我的理想》的命题作文。

    因为我的外公是一个木匠，我从小就非常喜欢闻他刨出的刨木花那淡淡的清香，所以我在作文本里写道，我立志长大后要做一个木匠云云。

    甘勇的理想则让人毛骨悚然，那时候已开始提倡计划生育，老师反复强调中国人口太多，甘勇于是在作文中写道：“我的理想是将来要造一个威力巨大的原子弹，把它丢到所有的帝国主义国家去，等那些国家的人全部被炸死了，就可以把我们伟大的中华民族迁移过去繁衍生息……”

    而其他同学的理想不是要当科学家、文学家，就是要当工程师和将军，最没志气的也要当一个驾驶解放牌货车驰骋在社会主义光明大道上的司机。

    我和甘勇这两篇惊世骇俗的作文自然成了语文老师重点批斗的对象，他甚至发动全班学生对我们口诛笔伐，让我和甘勇在半个学期里都只能夹着尾巴做人。不过，我们两人从此同病相怜，成了一条壕沟里的亲密战友。

    我和甘勇都不喜欢上数学课，因为那些应用题让我们头疼。比如有一个给漏水池灌水的题目，即池子有一个漏洞，水流速度云云，一人给池子灌水，水入速度云云，问池子几小时可以灌满？碰到这类题目，甘勇总是张口就骂，我操，池子漏了不去修理，还灌个什么鸟水？

    林雅茹一会儿在我的故事里笑得上气不接下气，一会儿被某个煽情的细节感动得泪光盈盈。不久，我们就走到了情侣双双的长江大桥下面。坐在江边爬满苔藓的台阶上听涛声呜咽，看汽笛长鸣的夜航船灯火阑珊。

    风起的时候，我突然想起曾经和甘勇也是这样坐在武昌船厂的码头上看夜景，那时我们常常一边喝着啤酒骂娘，一边抽着香烟展望渺茫的未来。风吹起我们蓬乱的头发，我们像两匹青春岁月里受伤的狼，互相用冷冷的牙齿和温热的舌头，舔着对方血淋淋的伤口。

    如今，甘勇在世界的另一端生活得还好吗？那里还有刀光剑影和无奈的叹息吗？