看着波迪小姐，我发现坐在前排有一个好处，你可以发现很多秘密，比如，其实波迪小姐根本没在找东西，她只是把桌面的东西都动了一下，看起来好像是在找。她先拿起了花瓶，又开了一只抽屉，又开始翻一堆纸，把其中几张整理齐了就又放下了。她嘴里一直不停地嘟囔，又去开另一只抽屉，伸手进去使劲地翻动里面的剪刀和剪纸，就是没找到任何东西。“咦，哪儿去了？”
　　我真是有点忍不住想站起来大声说：“别找了，波迪小姐，根本什么都没有！”但是，即使是德里，都在使劲地憋着不笑，我还是老实呆着吧。可是，为什么，为什么，为什么？为什么会有老师愿意把德里这样的学生留在教室里，甚至愿意向另一个老师撒谎？德里的妈妈不是那么难堪地来闹过课堂吗？乔治•华盛顿的故事不是告诉我们应该诚实可信吗？为什么还要说谎，只为了保护一个像德里这样的学生？德里•赛克斯！这真是个谜！
　　终于，波迪小姐停止了“寻找”，转头对碧丝小姐非常肯定地说：“你拿走了！”
　　“我？我不记得我拿过任何的什么纸条！”碧丝小姐说，“上面写什么了？”
　　“上面写着这学期德里不参加任何特别教育项目！”
　　碧丝小姐吃惊地摸着她的嘴唇：“你开玩笑呢吧！”她抬起手指着正兴致勃勃地研究一面墙的德里，“纸条上写着德里今年不需要特别教育？德里不需要？”她显得很兴奋，好像别人告诉她她的彩票中奖了，而她无法相信自己竟然摊上这样的好事。
　　“怎么了？”波迪小姐睁大了眼睛，“你可以去问她妈妈。她也许正想和你谈谈呢！”她突然天真地笑了笑，“或者直接到校长那里说，你把纸条弄丢了。但是我发誓，纸条上是这么写的。”
　　“我想我可以试试。”碧丝看起来有些担心，“我希望，如果你需要特别帮助的时候会来找我。”
　　“非常感谢。”波迪小姐说，“非常高兴能听到这个消息！”
　　碧丝小姐突然又眼睛一亮：“萨哈拉呢？”
　　“什么？”
　　“她怎么样？”
　　“我不知道！”波迪小姐说，“萨哈拉，你今天好吗？”
　　“很好！”我声音小得像蚊子叫。
　　“好的，”波迪小姐说，“她说她今天不错，非常感谢你问候她，那么，你妈妈今天怎么样？”
　　“很好。”碧丝吃了一惊，然后费力地挤出两个字，
　　“很好！”
　　“哦，那棒极了，大家看起来都很好嘛！”
　　“是的，”碧丝小姐说，“我想我该走了！”
　　“很好，”波迪小姐说，“谢谢，再见！”她把碧丝小姐送到了门口。
　　波迪小姐回到教室里一下子坐在了她的椅子上。从她第一次进到这个教室，她几乎就没在那张椅子上坐过。不过她今天重重地坐到上面，好像很累很累。她坐在上面冲着我们微笑。然后她和德里对视，说：“她人不错！”
　　“是，她是不错！”德里说话的时候像块石头，“可是你表现得可不怎么着！”
　　“嗯……”她哼哼着说，“我想我的控制力可能有问题！”然后两人同时大笑。这是德里第一次笑，至少是我认识他之后，他第一次笑。他笑起来声音很好听，又轻快又爽朗，像教堂里的小风琴。
　　课间休息的时候，我把“我的自画像”丢在了德里的椅子上。
　　“萨哈拉，我能跟你说两句话吗？”波迪小姐在门口拦住了我。“就几分钟，好吗？我有话跟你说！”
　　跟我说什么？
　　她把其他所有同学都送出去之后，只把我一个人留在了教室里。
　　
　　我看见了她桌上的那堆日记本。自从上次生病后，每天我都会在日记本上写东西。不会是因为这个找我谈话吧？但是我看到露兹的本子在最上面，星光闪闪，她又得到贴纸了，我咽了咽唾沫，我想像不出来，如果波迪小姐发现我是那么坏，我该怎么办？
　　难道是她看到我把诗扔到德里的座位上了？我没有别的意思。有的时候我们需要一些诗，有时候，是她说的。她要跟我说男孩子的事？千万别，我会死的。也许她知道我偷看德里日记本的事了？我只看了一眼，而且也只看了德里的，我几乎都读不懂他在写什么，他的拼写简直一塌糊涂。我甚至不知道我为什么要偷看他的日记本，也许是我对他太好奇了。他跟别的男孩子太不一样，他好像永远不会从那种封闭的情绪中走出来，更别提跟你说话了。波迪小姐自己也喜欢偷看，她自己说的，不是吗？但是我不能这么问她，因为那天，我实际上是在“偷听”。
　　但是如果我猜错了，她要跟我说的根本与德里无关，怎么办？
　　哦，不会是……我开始胡思乱想，“如果你……日子会好过点！”她知道我也是有“特别需要”的学生，所以开始特别地对待我？我又要回到大厅里了。她也许看了我的记录，也许……